问：有关管理学五项职能的3000字论文
- 答：我没有办法明确回答您的问题，您的问题阐述的不清楚。
问：你对学校推进双减和5项管理工作有什么意见和建议？
- 答：对学校推进双解和5项管理工作，我觉得我是比较支持的，现在孩子学习压力太大了，然后嗯磨灭他们的创造力，然后我希望学校能严格执行，不要走形式。
- 答：亲 您好 重点督导中小学课后服务工作和校外培训机构治理工作，“五项管理”督导围绕落实8条红线、20项督查重要内容和43项具体任务开展。此次督导对象为金凤区辖区内所有的中小学和校外培训机构，工作分三块进行。【摘要】 对我区开展“双减”及“五项...
- 答：对于学校推荐双井和五项管理工作我没有什么意见和建议嗯现在学校这两项工作做得非常好。
- 答：你对学校推进的双睑和五项管理工作有什么意见和建议？我的建议就是让学校真的坚持下去，这双简直真是非常好的，我们都是很欢迎的
- 答：对我区开展“双减”及“五项管理”工作,还有什么意见或建议?【提问】亲 您好 重点督导中小学课后服务工作和校外培训机构治理工作，“五项管理”督导围绕落实8条红...
问：谈谈你对管理的看法？
- 答：“管理”这二字包含了很多的东西，可以分为以下四点：1、管理意识：简单来说就是想去管理，去管理。2、管理理论：管理理论实际上就是一种文化，是一种知识，是大家认知的一种东西。3、管理技术：技术就是方法、就是技巧、就是工具、就是标准。4、管理能力：能力就是修养、就是素质、就是品德、就是思想。个人认为，一个人只有具备了管理的意识才会具备一定的管理知识和技术，个人的意识越强，知识和技术也会越强。有些人具备了管理的意识，学习了很多的管理理论，但是却没有管理能力。可能这是因为修养不够，素质不高，品德不端正，再或者就是性格缺陷，即使他们具备再多的意识、理论和知识，到头来也是没有任何用。相反，有些人学历较低，对管理的知识学习得不够全面，但他们会善于思考，善于总结，结果他们的管理能力能充分地体现出来。正是因为他们具备了非常强的管理意识和很高的管理修养与素质！所以，我们要想管理必先学做人！我们要加强自己的管理意识，提高个人素质并历练自己；其次就是不断地学习管理的理论和知识并不断地总结，结合实际，才能充分地利用在现实生活中！
- 答：1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）
3、造物之前，必先造人。
4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
7、蚁穴虽小，溃之千里。
8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
9、绊脚石乃是进身之阶。
10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者，人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
