问：论文读书笔记
- 答：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对扰隐尺表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资缓高料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）携颤：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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问：文献信息检索与论文写作的内容简介
- 答：本书是一部具有参考工具书特野前猛点的学术研究入门与信息素养教育读本，其整体框架有别于其他同类书籍。编著者将文献信息检索、学术规范与论文写作看作学术研究的基本要素，并置于信息素养教育的基本范畴之内。全书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能，以独特的视角介绍了各种文献特点与分布，一些常用传统文献检索工悔滚具的编排组织规则和使用方法，电子文献信息检索技术，境内外著名的开放获取资源以及经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能，文献原文获取的技巧和方法，纸质文献与电子文献合理使用的范畴，学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。
本书颂桥可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考书和指南。
问：如何阅读学术著作和做读书笔记
- 答：不清楚你是问阅读一个学科一系列文献还是单指一本或一篇文献。要是学科研究的话首先从你所研究学科的基本教材入手，做到对基本定义概念清楚认识，这样可以避免在阅读他人学术著作时因概念不明晰产生的误解。然后是从学科的综述开始阅读，最好是行业内顶尖人物写的，了解这个学科的发展过程和现在正在进行的研究热点。再从研究热点中选一个自己最感兴趣同时又最适合自己的领域深入研究，在这个轿卜点上查阅前人的学术成果，当然一般来说理工科都是阅读英文的，中文文献水分太大，文科也最好中英结合的阅读，读书笔记就是记录你明天阅读这个研究点上有些什么能激发你灵感的其他作者的观点。
要是单篇文献或单本书的话，首先明确这本著作属于什么学科或是什么类型的著作，作者想要表达什么观点和结论，这个在好书的绪论和文章摘要里头一般都有，其次你要知道作者采用了什么方法什么论据来论证和支纯帆神持他的观点或结论，最后是这个观点或结论对你或者对这个学科的继续发展有什么影响。读书笔记的话严格意义来说更应该是你对这本书或论文的评判，你支持或反对作者的观点，你觉得作者哪做的很好或不好，例如论证是否合乎逻辑，数据和研究方法是否科做亏学合理，结论是否真的很有意义，当然这些评论都一定是在你充分的读懂而不是误解了这本著作或文献的前提下才能进行的，如果你没读懂，很显然你跟作者还存在层次上的差距，这样不要轻易的否定作者的作品，当然有一种例外，很多中文文献的作者很多都喜欢故意制造读者读不懂的地方，这确实很令人呵呵
