1.论文降重降到多少就过关了？
毕业论文降重怎样操作啊，有没有智能降重软件啊 ?
一般至少在30以内算正常，有些要求20或者10以内。不联系软件降重，再智能也不如人工的
不同学校要求不同，可以问问你们的学姐之前是多少，一般是20-30%左右，也有10%的，一群殴不一样。降重软件很多，目前我听说用的多的是学客行智能降重，准确率很高，你去试试
1、查重率≤30%者：
查重检测通过，学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。
2、30%＜查重率＜50%者：
查重检测未通过，由指导教师根据检测结果指导学生进行论文修改，修改时间至少1 周，修改后的毕业论文查重率低至30%以下者，视为通过检测，参加答辩或者二次答辩；仍未通过者，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。
3、查重率≥50%者：
查重检测未通过，由系组织同行专家进行再次认定。若认定该论文有较严重抄袭行为的，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。
4、查重率＜15%者：
可参评院级优秀毕业论文（设计）。
（本回答由学术堂整理提供）
论文总字数的知网检测率小于10%。其中段落的查重率低于20%。这样一般都是能通过本科论文查重率的。如果总字数查重率在10%到24%，段落查重率小于25%。则会被判定存在轻微抄袭现象。具体情况则需要各大高校评估。再由指导导师进行指导修改。
而如果总字数在25%到39%，段落30%到45%，那么很大程度上会被本科论文查重率判定为抄袭。还是会被打回修改。并且修改时间也有着限制，需在规定时间内完成提交二次审查。如果本科论文查重率合格了，才会被通过。而如果总字数查重率在55%以上，段落查重率在60%以上，则会认定抄袭剽窃。直接就会被打回，不予通过。
2.论文降重可以降多少？
降低论文查重率，通常也成为论文降重或者论文改重，至于如何降重，我们需要对照论文查重报告来进行，论文查重报高中飘红部分一般是重复率非常高，黄色部分是为引用，橙色部分是重复率比较低的，绿色部分通常代表完全没有重复。
如果我们主要要对红色部分和橙色部分进行修改，综合而言，本科论文主要分为工科，文科和理科，其他类型的论文分为职称、期刊类论文，如果是文科类论文，重复率修改是非常方便的，只要对句子同义词替换，句子类型改变以及换种意思进行原意表达，理科类型论文降重就非常困难了，因为理科中的公式，表格，研究数据基本上都差不多，我们修改只能对其进行截图，而这又严重影响我们的篇幅，我们只能换一种思路进行论证，才能合理降低论文重复率。
所以只要是你认真的修改，重复率是可以降的很低的。
论文重复率能降多少，主要取决于你使用的论文降重工具或者方法。在得出论文查重报告后，报告中标红的部分就是重复率超标了，绿色为正常，我们需要针对这些红色的部分进行修改，直到重复率符合学校的要求。
在进行论文降重的时候，如果只是简单地进行词语替换，是很难把重复率降下来的，还是会被查重系统检测出较高的重复率。截图的降重效果很明显，但是弊端很大，会减少论文的字数，影响论文原有的格式，被导师看到，可能还要挨训。
所以，最好的办法就是在保留原意的前提下，用自己的话进行叙述，重新组织语言，通过这种方式降重，可以将重复率降到很低。
论文降重的前提是查重，学校用的什么查重网站最好使用什么查重网站查，如果前期觉得其他系统价格贵的话可以试试万方，安全可靠，尽量不要去免费的网站，漏洞很多，一定要保护好自己的知识成果。
所有的院校毕业论文的降重率都是在30%以下才可以通过。
论文降重可以降多少我也不太清楚这个可以这样多少页看你是什么样的么什么样样
3.怎样降低论文的重复率
怎样降低论文的重复率
首先我们说一下查重原理
我们用知网举例。
当您查重的时候，知网会吧，他数据库的论文，和您的论文进行对比。如果您论文一句话会7个字重复，您这句话就会被标红。
我们以知网为例，详细解释其查重原则。
关于目录：毕业论文上传后，系统会按照论文的目录合理划分章节信息，此时目录不参与查重，然后按章节信息检测各部分的复制比；如果没有目录信息，系统就会按照1万字左右进行检测，目录有可能也会被查重，如有重复会标红；
查重阈值：知网对查重系统设置一灵敏度为5%，假如一个段落有1000个字，那么引用单篇文献50个字以内，是不会被检测出来的；
标红的条件：满足上一条（超过5%比例），同时一个段落7个字相似或抄袭，会被标记为红色；
参考文献：在论文查考文献格式正确的前提下，知网查重系统不对参考文献查重，否则会被用来查重；
论文格式：知网查重系统可以识别PDF格式和WORD格式，由于pdf格式相比word的格式，多了一个文本转换，因此可能导致目录、参考文献的格式变成系统不识别的正确格式，从而使查重比例升高（特别注意英文部分格式会更高）；
关于引用：引用尽量整段引用，否则知网查重系统不会知道你具体引用的那篇文献；
维普万方查重都是一句话10个字标红。
pp查重是根据关键词重复，查重PP是不管你这句话是不是出自这篇文章，只要你这句话有关键词存在，就给你标黄。
降重方法
一、文字增加法
文字增添法指的是在原句之中，直接添加词语，可以是主语，也可以是谓语、宾语以及宾语补足语。以下文为例：根据以上分析，设计出了一套课程体系。可以改为：根据以上分析，教育家设计了一套以科学知识为中心的完整课程体系。
二、打乱语序排列法
打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分，然后打乱顺序，重新进行排列组合。以下文为例：以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析可以改为：以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧
三、近义词替换法
近义词替换法指的是选定原句中的某个词语，并找出该词语的近义词，然后用该近义词替换原句中词语的方法。以下文为例：教师资格证考试进行之前不得不注意以下几个问题，第一……第二……可以改为：教师资格证考试进行之前需要注意以下几个问题，第一……第二……
四、拆分法
拆分法指的是将原文中连续的文章，平均的截取成为2段3段或是更多段，或把文章段落的位置改变一下顺序。以下文为例：2003年，考古工作者来到可可西里，发现了一座拥有着上千年历史的古墓，并且找到了一个价值连城的珍宝——钩云玉佩，这一玉佩后来被拍卖，最终价格为一千万美元，这在当时掀起了一场狂澜。可以改为：考古工作者在2003年来到可可西古，寻找到古墓，大约有着上千年历史，在古墓里找到了钩云玉佩，这是个价值连城的宝贝，后来以一千万美元的价格被拍卖。
五、删减法
指的是根据原文的中心或者关键词，对文章或者段落进行合理删减，去除与文章无关的描述。以下文为例：1977年8月，日本金泽市中日友好协会会长大宫义雄来到北京，请求中国帮他寻找失踪了33年之久的女儿大宫静子，经过多年寻找，最终父女团聚。可以改为：在一九七七年的秋天，日本的大宫义雄亲自来到中国，寻找失散了30多年的女儿大宫静子，多年以后，他找到了女儿。
六、语义重述法
语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握，了解它所要表达的意思，然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。这种方法对降重者要求也比较高，但效果最好。以下文为例：后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性，更加贴近现实生活，学科范围更加拓展，但是忽视本族语教学，形式主义倾向明显。可以改为：将教育的世俗性作为主要关注点，和现实生活进行紧密结合，并且还拓展了学科范围，这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷，比如对本族语教学不太重视，而且还体现出了明显的形式主义倾向。综上所述，为降重方法的详细阐释。
下面有一个针对理科方法
文字变图片法
当您的代码，您的数据，您的公式重复多时候，您可以把他们做成图片，然后您的查重会降低很多，因为查重，不查重图片。然后您打印出来发老师的（但文字变成图片后，论文字数会变少。）
还有就是如果您写的论文中，在保证原来意思不变的情况下。不要连续超过6个字和原文相同的时候，保证语句通顺的情况下，您的论文重复率一定在15%以下。
学术堂告诉你降重很简单的。
Google新用,如果说以上所有同学的“知网论文查重”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。这种方法，命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。当然也可以借助降重软件：PaperEasy论文修改助手，一键修改一段话！猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”
方法一：变换图片表格法。将引用部分的数据截取成图片，也可以做成表格，再插入到论文原来的位置。因为大部分查重系统只能检测出文字部分的重复，无法准确识别图片中的内容，所以可以躲过查重系统的检测;
方法二：插入文档法。将引用部分的内容通过Word文档形式插入到自己的论文中，也是可以躲过检测的，并且这个方法比变换成图片更加方便，想要修改的时候可以在文档中重新编辑，而图片在二次编辑的时候没这么方便;
方法三：插入空格法。在论文字与字之间插入空格，然后把空格间距调成最小，这样基本上看不到有空格，而查重系统一般是以词语或者句子为单位进行检测的，这种方法在一定程度上也能有效躲过查重;
方法四：转换句式措辞法。将引用部分的内容进行句式转换，调整主被动的语序;把一些关键词用同义词替换掉;也可以增加或者删除部分句子，用自己的话表述出来，变成一个新的句子，可以有效降低重复率;
方法五：外文资料翻译法。收集与自己论文相关的外文资料，将用到的内容翻译成中文，再处理好语法错误，使句子通顺，然后再放进自己的论文中。因为每个人的翻译方式略有差异，所以不同的人翻译出来的句子也会有所不同，一般不会出现抄袭的情况;
方法六：本人原创法。自己构思认真写作，不复制粘贴其他任何内容，正确加上引用，基本上是不用担心重复率超标的。
以上就是PaperPP总结的六个方法，大家学到了吗?总之我们在写论文时一定要细心、用心，多思考，尽量多用自己学到的知识，修改方法要正确，避免一改再改，耽误时间。
一、外文文献翻译法
查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。
优点：
①、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也不会出现抄袭的情况。
②、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。
缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。（英语不好的同学可以借助google翻译、CNKI 翻译助手、SCI translate等翻译软件）
二、变化措辞法
将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。
优点：
①、将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续多字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。
②、对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。
缺点：逐字逐句的改，费时费力，这时大家可以在线修改或自动降重的功能，边查边改效果明显，同时也能确保论文质量。
三、google等翻译工具翻译法
将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。
优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺点：有时候需要多翻译几遍，必须先由中文翻译成英文，再翻译成阿尔及利亚语，再翻译成中文。这个方法最大的弊端是翻译后的语句存在生硬及不通顺的现象，还要人工梳理一遍。
四、转换图片法
将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为很多查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。
优点：比google翻译法更加方便快捷。
缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。实际上这个一个投机取巧的方法，不到万不得已切勿使用。
五、插入文档法
将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。
优点：此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。
缺点：论文查重稿件与导师查看的文章格式不一致
六、插入空格法
将文章中所有的字间插入空格，然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。
优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。
缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。
七、自已原创法（复述）
“复述”也就是理解原文意思的基础上，使用多种改重技巧，既能够保持原意又能够完美避开系统判定重复的可能。
优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。
缺点：耗时好力，可能会死掉更多的脑细胞。
八、智能降重法
可以使用paperyy的智能降重功能，降重效率高，效果好，省时省力。
4.毕业论文降重总是很高，有降重软件可以降下去吗？
简直一个头两个大，论文降重怎么一直在高峰，没下来过。哪个软件可以让它下来啊？
你的情况和我当初的情况一样，降了好多次也降不下来，一度要感觉得重新写论文。的亏遇到学客行降重软件，这个软件很喜欢，很真实，性价比也不错。值得一用。
有疑问请追问或者私信我。
感谢采纳。
5.用过wps的论文收费降重功能，靠谱吗
不靠谱。白花钱。浪费我18.8块钱。人名都认为是重复，然后把引用的人名改掉，完全胡扯
一点都不靠谱。改的乱七八糟的，刚刚才用过，浪费我18.8块钱，非常生气，没有办法投诉
没什么用，他那个是非常简单的，和人工几分钟改一次差不多，而且助手的东西肯定会改得语句不通顺什么的，没比要的，因为可以搬忙修改
改出来的乱七八糟，句子都不通顺还有很多重复的词组，18.8就当是扔了，特别服气！！
建议大家不要用 真的白花18.8 写出来是什么玩意 一句话别去试！！！