1.毕业论文降重一直很高啥原因啊？5
论文到了最后一步来了，但是有问题，怎么一直降不下来啊？到底哪个软件可以降？
你可以找你的师哥师姐帮忙寻找一下原因，或者是直接请教你的导师，或者是教授。
你好，论文降重很高是有很多原因的，比如“复制粘贴过多，相似度很高，降低重复率可以先标红再逐字逐句修改，这是最有效的方法之一，可以借鉴以下几种方法：
1，可以变换句式，但不要打乱原来的结构和大意
2，用自己的话描述引用摘抄的的内容，
3，将外语翻译成中文，将字体变成简体
4，将文字转成图片，插入论文之中
5，自己制作表格，将文字叙述转化为表格形式
6，打乱段落中句子的顺序也可以降低重复
建议：先使用查重软件，查重软件有很多，其中最廉价好用的就是“paperfree，paper time”这两款软件，根据经验，如果这两款软件能降重到10以下，在知网查重基本就没啥问题了
希望可以帮到你，打字不易，点在采纳哦！
传统呗！一直都是吧？
我来帮你搞，再推荐你个查重网店。你们用什么查的重
论文降重会有几下原因：
1同义词替换
我们都知道，如果报价连续超过13个字，就会重复。如果报价连续超过13个字，检测系统会发现需要重复。这部分需要修改。我们可以用同义词或同义词代替原文中的词，理顺逻辑关系。
2由主动变为被动
简而言之，就是将原文的主动形式改为被动形式。原文的意义没有改变，但表达方式却改变了，因此检测到的重复率会大大降低。
3调整字序
各种检测系统都是连续检测，它将逐段检测。这样，我们可以调整句子的词序，然后再与断句结合，从而改变原文的句子结构，从而降低重复率。
4汉英翻译
一般来说，将汉语的重复部分翻译成英语，然后再翻译成汉语，将大大降低文章的重复率。
5用你自己的话重写
近两年来，随着各种检测系统算法的更新，上述方法可能不能完全满足减重的需要。目前，减重的最好方法不是改变文章的框架和段落，而是将原文中重复的部分转换成自己的文字，再加以描述。
按以上方法会减少论文重复，建议可以用学客行降重，我就是用的这个，结果不错，可以放心用。
2.毕业论文如何降重？
天天努力到天昏地暗，赶紧完成论文。降重是怎样操作的，有没有好用的软件？
一般多少自己先检查看看，比如摘抄的文献有没有标注，有没有重复的词语和句子，在借助一些专业降重软件，我们学校用的学客行降重，你可以试试。自己检查时间精力有限，有专业工具很方便。
纯干货本科毕业论文，还在烦恼查重太高吗？学姐教你如何快速降重
先查重，查重会提示你那部分重复以及重复部分出自哪块，然后再对这些重复进行调整，重复率就降下来了
现在都是人工智能AI降重。不需要你自己慢慢去降重。而且你也没有查重啊。
3.毕业论文降重降不下来怎么回事啊？
很奇怪，论文一直降不下来。难道我的论文要重新写吗？有没有办法啊
这个要专业人工降重才可以。专业人工降重链接专业人工降重
是什么原因知道吗，比如是不是重复太多还是其他，还看你检测的软件，可以用下学客行智能降重，论文智能降重的技术发展时间不长，所以目前市面上真正降重效果好的软件产品屈指可数。目前查重系统的标准，是只查形不查义，就是说只能做到形式上的检查，无法真正做到字义和语义上的检测，更不用说全文的论文主旨和论文观点的重复度检测了。因此，论文降重系统的好坏标准可以由此而来：1、不改变原文论点，论据；2、不修改专业名词、术语；3、修改完毕后语句通顺，语义不变。4、降重完毕后重复率达标。所以智能降重会刚准确一些。
把标红的地方改改，或用降重软件。
4.毕业论文的成绩是怎么分的
1. 优秀（90～100分）
（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
（2）能熟练地综合运用所学理论和专业知识，表现出较强的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强，科学作风严谨；论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性，有较高的学术水平或实用价值。
（3）论文结构严谨，条理清楚，逻辑性强，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有较强的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。
（4）答辩过程中，能够简明、准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有较强的应变能力和语言表达能力。
2. 良好（80～89分）
（1）能按时、全面、独立地完成任务书规定的任务；工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
（2）能综合运用所学理论和专业知识，表现出一定的综合分析和解决问题的能力；独立工作能力较强；设计论文立论正确，分析透彻，解决问题的方案恰当，具有一定的创新性。
（3）论文结构严谨，条理清楚，概念使用正确，语言表达准确；论文中的图表、结构格式符合规定；具有一定的独立查阅文献及外语应用能力，原始数据完整。
（4）答辩过程中，能够准确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确；回答问题准确，理论基础扎实，有一定的应变能力和语言表达能力。
3. 中等（70～79分）
（1）能按时、独立地完成任务书规定的任务；工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律。
（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；有一定的独立工作能力；论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。
（3）论文条理比较清楚，概念使用正确，语言表达通顺；论文中的图表、结构格式基本符合规定；查阅文献及外语应用能力一般，原始基本数据完整。
（4）答辩过程中，能够完整阐述论文的主要内容，论点正确；能够正确回答主要问题，有一定的理论基础，但缺乏深入分析和应变的能力。
4. 及格（60～69分）
（1）在指导教师帮助下，能够完成任务书规定的任务；工作比较努力，态度比较认真，遵守纪律。
（2）能运用所学理论和专业知识来分析和解决问题；但独立工作能力不强；论文立论基本正确，理论分析无原则性错误，解决问题的方案比较实用，结论正确。
（3）论文语句通顺，条理基本清楚，概念使用基本正确；论文中的图表、结构格式基本符合规定；能查阅文献，具有一般外语应用能力，原始基本数据完整。
（4）答辩过程中，能够表达设计(论文）的主要内容；能够回答主要问题，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅，缺乏深入分析的能力。
5. 不及格（60分以下）
（1）经指导教师指导帮助，仍未能完成任务书规定的任务；工作态度不认真，纪律性不强。
（2）论文的立论出现不应有的原则性错误，理论分析不当，解决问题的方案不合理。
（3）论文语句不通，条理不清，格式不规范，质量查。
（4）答辩过程中，无法阐述论文的主要内容，基本概念不清楚；无法回答各种问题，经启发后仍不能正确回答。
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毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）：
良（80-89分）：
中（70-79）：
及格（60-69）：
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1、在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
2、在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3、论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。
4、论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。
6、原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。
7、在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
学位论文：
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考资料来源：百度百科——毕业论文
毕业论文（设计）的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，以答辩成绩为最终成绩。
1、优（90-100分）
（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。
（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合?分析问题和解决问题的能力。
（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，?有较高的学术水平或实用价值。
（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。
（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。
（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果?准确可靠。
（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题?准确、深入，有自己的见解，有应变力。有较强的语言表达能力。?
2、良（80-89分）
(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有一定的综合分析问题和解诀问题的能力。
(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。
(4)论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。
(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。
(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。
(7) 答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点基本正确。回答问题准确，有应变力。有较好的语言表达能力。.
3、中(70-79分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项，具有-定的综合分析问题和解决问题的能力。
(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。
(4)论文使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。
(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。
(6)能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。
(7)答辩时，能够简明地阐述论文的主要内容，回答所提出的问题基本正确，但缺乏深入的分析。
4、及格(60-69分)
(1)在毕业论文(设计)工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。
(2)能按时完成毕业论文(设计)有关任务。
(3)论文立论正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有-定的参考价值，结论基本正确。
(4)论文使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。
(5)论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。
(6)能够查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。
(7)答辩时，能够阐述出论文的主要内容，主要问题能回答出，或经答辩教师启发答出，回答问题较为肤浅。
5、不及格(0-59分)
(1)剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果者。
(2)在毕业论文(设计)工作期间，不能遵守各项纪律，态度不积极。
(3)不能按时完成毕业论文(设计)有关任务，或雷同部分超过40%。
(4)论文中理论分析有原则性错误，或结论不正确。
(5)论文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
(6)论文中的图、表，设计中的图纸在书写和制作时，不能正确地执行国家相关标准，不规范。
(7)原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确。
(8)答辩时，不能够正确阐述论文的主要内容，基本概念不清楚，经答辩教师启发，回答仍有错误或回答不出。
（以上内容由学术堂整理提供）
学生的毕业论文（设计）总评成绩，采用五级计分制计分（优、良、中、及格、不及格），以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%，答辩小组的评分占40%。90分以上为优，80-89分为良，70-79分为中，60-69为及格，60分以下为不及格。
我们学校是这样，朋友的学校也是，不知道对你有没有帮助！
5.用paperwin查重软件降重后的语句通顺吗？
用paperwin查重软件降重后的语句通顺吗？
他们修改后的语句都是非常通顺的,降重效果非常好。
放心吧，是很通顺的，整体效率很高。
当然是通顺的啦，最主要的就是他们的降重功能非常强大，质量很好。
当然啦，我们一直都在使用这个查重软件进行降重。
不会出现语句不通的现象。
一些学生可能遇到了这个问题，明明论文是自己原创的，为什么还是会被判定为抄袭，这个原因很可能是因为大家相互引用而导致的。
比如如果使用了频率较高的句子，其他人也用到这句子了，所以知网查重能检测出来是很正常的，我们可以在保持原意的情况下用自己的表达方式来对句子进行转换，这样重复率就会下降了。
扩展资料学校的论文查重只是答辩前的一个小环节，检测通过后，导师还要对论文进行审核的。如果你的毕业论文修改得牛头不对马嘴，句子也不流畅，还有很明显的抄袭痕迹（查重系统识别不出来，不代表能逃过导师的眼睛），那被取消答辩资格是正常不过了。所以在修改论文时必须注意语句的变化，不要抱着侥幸心理，不然后果很严重，所以论文一定要认真细心修改好。
许多学生看到这里都会发出这种感叹，之前使用过论文查重机器人降重功能的同学都知道，经过机器修改后的语句是不通顺的，只是无法被检测系统识别出来而已，但是肉眼一看就能看出好多问题，所以同学们一定不要偷懒。
如果只是因为修改的问题而导致推迟毕业，那就太可惜了。因此无论做什么都要一步一个脚印，踏踏实实的做好一件事，这不仅是学校的教学目的，而且也在培养学生的全面发展。