大学思辨英语教程议论文写作3课后答案

问：大学英语阅读与思辨3答案

1. 答：your tears. Love gives naught but it self and takes naught but from itself. Love
2. 答：同学，我劝你不要等答案了，赶紧自己编，我上知道这么长时间就没见谁能把答案发上来的。其实作业没那么难，自己多思考一下，应该是能够做的。

问：新视野大学英语3问题

1. 答：1. briefly的意思是短暂吧，所以这里意思是她短时间内想到xxx，于是就是突然了。说明白没= =？
   2.我觉得这里那个that what they're doing is ok是说我们signal给别人的东西，是signal的宾语。至于signal to buisiness是signal给谁我也不知道。
   3.时尚的、新颖的，楼主不能在这上面较真。contemporary直译是现时的，先有的，同时代的。时尚的新颖的都是根据意思理解而翻译的。所以都行。
   4.这句话是意译不是直译。还是楼主不要较真。virtually本义是实际的，实际上。在这里，我相信整句话一定是先说一个假设怎么样、预期事情结果如何等等这种意思，然后再说实际上怎么样。这里的实际上就是最终事情的结局阿，所以意译成最终。
   如果还是说得不清楚，那你至少把整句话发上来看看。
   5.this way可以。就是in this way的意思，只不过省略了in.
   6.发整句话，谢谢= =
   7.你可以理解为roared to life是一个既成的俗语，就像中文中的成语一样，这么说就是这个意思。至于下句。。。我没这书，抱歉。
   8.语境。。。please...
2. 答：《新视野大学英语读写教程3(第2版)》主要内容简介：《新视野大学英语》（第二版）系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
   本教材在保持第一版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。
   先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。完备的教材体系:系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。
   各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。丰富的主题内容:教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。
   多样的活动设计:教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样，目标明确，鼓励学生积极思考和充分参与。立体化的教学支持:同步提供课本、光盘与网络课程，丰富和拓展教学内容，创造多元、立体、便捷的语言学习环境，帮助学生巩固知识，提高能力。同时为教师提供多种教学资源，支持教师资源，支持教师的教学与科研工作。

问：各位大佬你们有ismart上新大学英语视听说教程3的答案吗？重金悬赏，救救孩子吧，谢谢啦

1. 答：对٩(๑^o^๑)۶，你可以试试公众号，大学生答题宝。
   淘宝上搜索一下，应该会有
2. 答：我如果有就免费送你了
3. 答：贾府中秋开夜宴，贾母邀大家一起到凸碧山庄赏月，众人击鼓吃酒。黛玉见贾府中许多人赏月，贾母犹叹人少，不似当年热闹，不觉对景感怀。湘云过来陪她，二人来到凹晶溪馆联诗，湘云联寒塘渡鹤影，黛玉对冷月葬诗魂，湘云赞黛玉诗句新奇，妙玉听见亦夸赞，将刚二人的诗誊写出来并结了尾。
4. 答：没有耶 靠自己才最真
5. 答：没有呀。
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